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El número mayor

Hagan un juego de comparación de números usando unas barajas. Las dos personas voltean una carta. La persona con el número mayor gana la mano.

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Extendiendo esta actividad

  • -Jueguen una vez más, pero ésta vez el jugador con el número más pequeño gana la ronda. Al final del juego, cuenten el número de tarjetas que cada jugador tiene para descubrir quién es el ganador total.

    -Lea el libro “More, Fewer, Less” por Tana Hoban. Compare las cantidades de objetos en la imagen. ¿Cuál tiene más, menos?

Ajuste para un niño mayor

Cada jugador voltea una tarjeta. Luego voltee otra tarjeta. Haga que el niño ponga los tres números en orden de menos a más.

Ajuste para un niño menor

Modifique el juego para encontrar los números que son iguales. Para lograr ésto, use tres barajas de cartas y solamente use los números dos, tres, y cuatro. El hacer esto le dará mayor probabilidad de voltear tarjetas que correspondan.

Lo que se enseña por medio de esta actividad

  • Foundational Literacy/Math Skills: Números y operaciones

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