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¡Enséñame!

Levante tres dedos y vea si su hijo puede decirle el total sin contar. ¿Muy fácil? ¡Intente usando más dedos!

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Extendiendo esta actividad

  • -Jueguen un juego de mesa con dados. Dados son una buena manera de practicar subitización (entendiendo cuantos hay en un grupo sin contar).

    -Lea el libro “Bears on Wheels” por Stan y Jan Berenstain. Pídale a su niño que le diga cuantos osos hay en cada página sin contarlos.

Ajuste para un niño mayor

Use artículos chicos (como galletas de peces) y pregúntele a su niño si le puede decir “cuantos” hay en el grupo sin contar. Comience con uno en la mesa, luego dos, luego tres. Ya que el niño haya entendido lo que está haciendo, coloque cinco en la mesa, luego siete, etc. No ponga más de diez.

Ajuste para un niño menor

Usando solamente una mano, muestre los números del uno al cinco.

Lo que se enseña por medio de esta actividad

  • Foundational Literacy/Math Skills: Números y operaciones

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2 thoughts on “¡Enséñame!

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